Listening, tuning, & syncing
Listening, tuning and syncing our nervous system with our partner so we will have a flow and trust in the dance is a big part of our practice. However, what will happen if we take it a step forward and play with the differences of qualities we bring to the meeting of our dance rather than the similarities.
Not losing our tuned listening but expanding possibilities within it, allowing new options we can choose from.
How can meeting of different elements such as timings, distance, images and qualities of touch can enrich our solo and duet?
Giving room for compositional moments we will work with small groups to allow observing what this exploitation creates in the dance.
A mother, dancer, performer and teacher.
Since my start as a young gymnast at the age of 5, exploring movement became a core part of my life, my interest and my evolution.
My exploration led me through different fields such as Acrobatics, Yoga, Capoeira, Pilates, Body mind centering, authentic movement, Vipassana meditation, Ilan Lev method, Contemporary dance and Contact Improvisation, where I found my home and inspiration. My B.Ed is in dance and I am a certified Pilates teacher for 15 years.
Exploration through movement and dance is for me a practice of presence, connection between body-heart and mind and a source of learning more about the nature of reality and life.
Amazed by the natural ability of the body to transfer information to change and adapt to any circumstance I continues to practice by teaching and learning what is possible.
Anat Greenberg
Sharon Gal
dancer teacher and choreographer in contemporary dance, improvisation, dance-theatre and theatre.
Dancing for 30 years, dance teach and in love with CI at the last 15 years.
Part of the production team of the Israeli CI festival for 9 years.
איכויות זמנים ומקצבים
הקשבה לפרטנר, סנכרון התנועה, וכיוונון של מערכות העצבים שלנו כדי לאפשר זרימה ואמון בריקוד הם חלק גדול מהתרגול שלנו. מה יקרה אם ניקח את האיכות הזו צעד נוסף ונחקור את השונות ומה בא איתה. מה מתאפשר כשבני הזוג מביאים איכויות שונות, זמנים ומקצבים שונים?
מה מתקיים בשונות שאיננו כאשר אנו מנסים להיות דומים או "מתאימים" לבן הזוג.
מבלי לאבד את האיכות של הקשבה בדיאלוג התנועתי נרחיב את האפשרויות להיות בתוכו בנוחות וסקרנות אבל גם ב"חוסר התאמה" או בהדגשת מה שאחר במפגש ביננו.
נשים דגש על היבטים של קומפוזיציה וכיצד השינוי שלהם יוצר מתח ואפשרויות נוספות בסולו ובדואט. נתרגל לימוד דרך התבוננות וריקוד תוך מודעות לעין הופה בתוך המחקר שלנו של דמיון ושונות ומה הם מביאים .