Marcella is a movement artist and somatic educator who works between Belgium and Italy.
She obtained her degree at DAMS theater in the University of Bologna. She graduated in Corpus PilatesTM, in Body-Mind Centering ® as a somatic movement educator, currently at her third year of formation in Feldenkrais Method in Milan.
Her main interest is to investigate the functional potential of the body’s biomechanics principles in Contact Improvisation and performance. Her research aim to expand our perception and creativity through a fluid mind with a practice based on sensorial awareness, pleasure and trust.
 Fluid mind #1 
Performance class- Greenhouse
 Through this class I would like to investigate the relationship between the senses and the space. By discriminating each sense ( we will focus the attention on vision and touch) we are able to deepen the singularity of each stimulus and find a wide resonance within the space. 
During the first part I will facilitate what I call "ground practice" , in order to gain spacial awareness in the present moment. We will activate some kinetic chain that runs along the body through the matrix of the muscular-skeleton system. 
After this warm-up we will play with different tools to overturn the perception of space and acquire a supportive land for creativity and curiosity. 
Everybody is welcome in this class.
תודעה זורמת#1
שיעור פרפורמנס- חממה
בשיעור זה הייתי רוצה לחקור את הקשר בין החושים והמרחב. על ידי "אפלייה" מכוונת של כל חוש (נעבוד עם ראייה ומגע), נוכל להעמיק אל הייחודיות של כל חוש וכל גירוי, ולגלות מנעד רחב בתוך המרחב.
בחלק הראשון אני אוביל "תרגול רצפה", כדי לייצר מודעות למרחב ולרגע. נפעיל שרשרות קיטנטיות בגוף, שנעות דרך מערכת השריר-שלד.
אחרי חימום זה, נשחק עם כלים שונים כדי "להפוך" את תפיסת החלל שלנו, דבר שיוביל ליצירתיות וסקרנות.
השיעור עבור כל רמות הנסיון.
מרסלה קאררה 
אמנית תנועה ומחנכת סומטית, עובדת בבלגיה ואיטליה.
לימודי תואר ראשון בתיאטרון בבולוניה. בהמשך למדה פילאטיס ובי אמ סי.
כמורה לחינוך סומטי היא גם מסיימת שנה שלישית בלימודי פלדנקרייז.
מעוניינת לחקור את הפוטנציאל הפונקציונאלי של המכניקות הגופניות, בתוך מסגרת הקונטקט והמופע. המחקר של מרסלה מכוון להרחבת התפיסה והיצירתיות, באמצעות תודעה זורמת, תרגול מודעות חושית, הנאה ואמון.